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孩子右脑开发有用吗 如何能提升孩子的智力
2022-05-27

现在越来越多的家庭对孩子的教育很重视,父母都希望孩子能有一个好的学习环境。父母都想让孩子更加的聪明,比如开发孩子的右脑让孩子更聪明,那么开发孩子的右脑真的有效果吗。如何让孩子更聪明,下面八宝网小编就来和大家说一说。

开发右脑是骗局吗?

近年来,有科学家发表论文,表示同样是使用分裂脑的病人作为研究对象,却得出了与斯佩里并不一样的结果。

而左、右脑中各个区域的功能分布,也被证明并不完全像加扎尼加的那张图中所显示的那样,比如语言区的分布,对于使用西方语系的大部分人来说,语言区确实是在左脑。

但对于使用汉语的中国人来说,汉语包括语调,语调被认为在右脑,因此,中国人在理解语言时,既会用到左脑,也会用到右脑。

事实上,正常人大脑的两个半球,中间由胼胝体等物质相连接,在进行各项思维活动时,都是作为一个完整的统一体而进行的,不可能只单独用到某一边的脑。

因此各位家长,还是不要相信那些以开发右脑为噱头的培训机构了。

如何开发孩子的

近年来,有科学家发表论文,表示同样是使用分裂脑的病人作为研究对象,却得出了与斯佩里并不一样的结果。

而左、右脑中各个区域的功能分布,也被证明并不完全像加扎尼加的那张图中所显示的那样,比如语言区的分布,对于使用西方语系的大部分人来说,语言区确实是在左脑。

但对于使用汉语的中国人来说,汉语包括语调,语调被认为在右脑,因此,中国人在理解语言时,既会用到左脑,也会用到右脑。

事实上,正常人大脑的两个半球,中间由胼胝体等物质相连接,在进行各项思维活动时,都是作为一个完整的统一体而进行的,不可能只单独用到某一边的脑。

因此各位家长,还是不要相信那些以开发右脑为噱头的培训机构了。

如何开发孩子的智力

让孩子获得充足的安全感,最重要的一点是在孩子哭闹的时候,及时给孩子安抚,减少孩子的焦虑和不安。

但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱,会宠坏孩子。实际上,及时哄、抱才是正确的做法,不哄不抱才会对孩子不利,这一点已经得到了科学证实。

安全感越足的孩子,在接下来的成长过程中,能更专注地发展他内在的能力。

比如孩子能自己拿着玩具玩很久,偶尔会抬头大喊一声“妈妈”,妈妈远远地回应一声“哎”,然后他就继续放心地玩。

2、经常抚摸、拥抱孩子

研究显示,婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;而经常被触摸和被拥抱的宝宝,其心理素质要比缺少这些感受的孩子好得多。

当我们抱起孩子的时候,亲亲他的小脸蛋,摸一摸他的小手,捏一捏他的小脚丫,这些小动作都使孩子感到快乐。

我们的每一次抚摸和拥抱,对孩子而言都是一次良性的刺激,而这些刺激能促进孩子智力的发展,对其大脑发育有重要意义。

3、常常和孩子聊天

经常和孩子聊天,能刺激孩子的语言神经,还有稳定孩子情绪的作用,特别是9个月到3岁之间的孩子。

当然,和孩子聊天也是讲技巧的:

聊天时要注意看着孩子的眼睛,听他说话;

此外孩子对于肢体语言很敏感,任何善意的举动都会起到正面效果。因此和孩子聊天时,还可以伴有温和的肢体动作,比如握握孩子的手,摸摸他的头,搂搂他的肩等;

此外,聊天不等于“唠叨”,真正会懂得聊天的妈妈,会顺着孩子感兴趣的东西来聊,给孩子很多愉悦的感受,让孩子越聊越想聊;

最后,一问一答的对话方式,更能鼓励孩子多说,让孩子爱上表达,爱上思考。

4、鼓励孩子模仿

模仿是孩子学习能力的一种表现。

爱模仿的孩子,更聪明。而善于鼓励孩子模仿的爸爸妈妈,能让孩子更聪明。

研究表明,孩子从一岁开始,就会主动地去模仿父母的动作和语言。父母从这个时候开始,就要有意识地去做好榜样作用了。

比如,和孩子交流时,我们要保持耐心,在孩子面前慢慢说,嘴型变化夸张一点、慢一点,让孩子更快学会发音。

如果想要孩子学会某项技能,如洗手、擦手、穿脱鞋子、刷牙、整理玩具等,那我们就要重复在孩子面前示范,给孩子充分的时间来学习,让孩子在模仿中掌握这些新本领。

5、积极带孩子体验

6岁前,孩子主要靠体验来感受世界,在生活、玩耍中去观察学习。也就是说,我们给孩子带来的体验越丰富多彩,他们的大脑受到的刺激也越多。

为达到这个目标,我们可以做的事情有:多带孩子到不同的地方,如公园、超市、运动场、图书馆、博物馆等,让孩子接触不同的事物。

有条件的父母,可以安排更多的家庭旅游,让孩子从小有机会接触不同的人群和事物,增长孩子的见识,丰富孩子的认知。

6、和孩子一起阅读

著名的教育家霍姆林斯基说过,让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。

但是许多孩子对阅读没有兴趣,并非因为家中无书,而是因为父母没有阅读的兴趣。因此,如果想让孩子养成爱阅读的习惯,父母首先要以身作则。

要明白,就算我们看的不是什么经典名著,而是报纸、杂志等一些看似“无用”的读物,也能对培养孩子的阅读习惯起到非常重要的作用。

7、和孩子一起玩耍

心理学家加夫列拉·马德里斯曾指出,运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳方式,能促进儿童的大脑智力开发。2岁-5岁的孩子中,爱玩的孩子比不爱玩的孩子,要聪明得多。

此外还有研究表明,人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%。所以,0岁-6岁是开发宝宝大脑的黄金时期,父母要珍惜这个黄金时间,多陪孩子玩。